Projekttage 2026

Vom 23. bis 28. Juli 2026 finden an unserer Schule die diesjährigen Projekttage statt. Im Vorfeld konnten die Schülerinnen und Schüler aus einem außergewöhnlich vielfältigen Angebot wählen und sich für ein Projekt entscheiden, das ihren persönlichen Interessen und Fähigkeiten entspricht.

Das Programm reicht von Sport, Natur und Technik über Kunst und Handwerk bis hin zu gesellschaftlichen und geschichtlichen Themen. Dabei erhalten die Schülerinnen und Schüler Gelegenheit, Neues auszuprobieren, eigene Ideen umzusetzen und außerhalb des gewohnten Unterrichts gemeinsam an einem Vorhaben zu arbeiten.

Im kreativen Bereich stehen unter anderem Plastikmodellbau, Mangas zeichnen, Makramee und Batiken, das Nähen eines eigenen Hoodies sowie das Projekt „Let it flow“ mit Flecht- und Faltarbeiten zur Auswahl. In der Schmuckwerkstatt entstehen individuelle Schmuckstücke und Accessoires, während in der Kreativwerkstatt beispielsweise Handlettering, Postkarten, bemalte Textilien, Keramik und Visionboards gestaltet werden. Auch bei der „Bridgerton Tea Time“ verbindet sich kreatives Arbeiten mit der englischen Sprache.

Technikbegeisterte Schülerinnen und Schüler können eigene Minecraft-Figuren am Computer entwerfen und mit dem 3D-Drucker herstellen. In einem weiteren Projekt werden mit Fischertechnik Roboter und Maschinen gebaut und programmiert. Beim Projekt „Mathe-Lehrvideos erstellen – Schüler Schmidt 2.0“ entstehen eigene Erklärvideos, und bei „Beat by Beat – On Video“ werden Body Percussion und verschiedene Schlaginstrumente zu einer Performance und anschließend zu Musikvideos verbunden.

Auch Bewegung und sportliche Herausforderungen kommen nicht zu kurz. Angeboten werden ein Tenniscamp, Spiele rund um den Ball, ein mehrtägiges Erlebnis im Hochseilgarten sowie das Fahrradprojekt „Ride – Fun – Repeat“ mit gemeinsam geplanten Touren und Fahrsicherheitstraining. Grundlagen der Selbstverteidigung und Selbstbehauptung vermittelt ein weiteres Projekt. Die Girls Power Days richten sich an Mädchen ab 14 Jahren und verbinden Selbstbehauptung, das Setzen persönlicher Grenzen, Selbstverteidigung und tiergestütztes Training.

Wer gerne tüftelt und gemeinsam mit anderen spielt, kann beim Projekt „Rätseln – Puzzeln – Spielen“ aktiv werden. Naturinteressierte beschäftigen sich bei „Tiere unserer Umwelt“ unter anderem mit Bibern, Wölfen, Luchsen, Wildkatzen, Insekten und Fledermäusen. Ein weiteres Projekt widmet sich den Bienen und ihrer Bedeutung für die Natur.

Ein ganz besonderes gemeinschaftliches Vorhaben ist der Bau von Lernwaben aus Holz. Gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern der Tannenhag-Schule entstehen Rückzugs- und Lernorte für beide Schulen. Dabei sind sowohl handwerkliches Geschick als auch soziales Engagement gefragt.

Ein eindrucksvolles und historisch bedeutsames Projekt ist außerdem die Exkursion zur KZ-Gedenkstätte Auschwitz. Die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10 bereiten den Besuch zunächst in der Schule vor, bevor sie nach Polen reisen und die Gedenkstätten Auschwitz I und Auschwitz II-Birkenau besuchen.

Die große Bandbreite der Angebote zeigt, wie vielfältig Lernen sein kann. Während der Projekttage stehen nicht nur Wissen und neue Fertigkeiten im Mittelpunkt, sondern auch Kreativität, Eigenverantwortung, gegenseitige Unterstützung und das gemeinsame Erleben. Wir wünschen allen Schülerinnen und Schülern sowie den beteiligten Lehrkräften spannende, erfolgreiche und erlebnisreiche Projekttage!

Bilder folgen…